Номинации сообществ животных не только обозначают множества животных, но и отражают различные способы их осмысления как единого целого, что обусловливает актуальность изучения их роли в концептуализации коллективности. Несмотря на наличие исследования коллективных существительных, когнитивного профилирования, метафорического расширения и оценочной семантики, взаимодействие этих механизмов в употреблении специализированных номинаций сообществ животных остаётся недостаточно изученным. Цель исследования заключается в выявлении когнитивно-семантических механизмов, лежащих в основе буквальных и метафорически расширенных употреблений английских номинаций herd, pack, flock, swarm, pride и colony. Материал исследования составили контексты, извлечённые из Корпуса современного американского английского языка (Corpus of Contemporary American English. COCA) за 2010 – 2019 гг. Из первоначально отобранных 2 563 контекстов после ручной фильтрации в итоговый корпус вошли 1 804 употребления, из которых 773 были классифицированы как буквальные, а 1 031 – как метафорически расширенные. Методика включала разграничение буквальных и метафорически расширенных употреблений с опорой на принципы MIPVU, выявление параметров когнитивного профилирования, их индуктивное обобщение в типы конструирования и контекстуальный анализ оценочного потенциала. Результаты показали, что при метафорическом расширении отдельные характеристики групповой организации животных переносятся на социальные технологические и абстрактные явления. Выявленные параметры профилирования были объединены в четыре типа конструирования: агентивные, пассивный, динамический и структурный. Результаты анализа позволяют предположить, что связанные с ними оценочные тенденции возникают в результате взаимодействия профилируемых характеристик и контекста, а не являются неизменными компонентами значения номинаций. Исследование ограничено шестью выбранными номинациями и данными COCA за 2010 – 2019 гг.; поэтому предложенную типологию следует рассматривать как аналитическое обобщение, а не как исчерпывающую классификацию. Полученные данные указывают на взаимосвязь униплексного конструирования, когнитивного профилирования, метафорического расширения и оценочного потенциала в концептуализации коллективности.
English animal group nouns not only denote groups of animals but also reflect different ways of construing multiple entities as a unified whole, making their role in the conceptualization of collectivity a relevant object of cognitive-semantic research. Although previous studies have examined collective nouns, cognitive profiling, metaphorical extension, and evaluative meaning from different theoretical perspectives, the interaction of these mechanisms in the use of animal group nouns remains insufficiently explored. The present study focuses on six such lexical items – herd, pack, flock, swarm, pride, and colony – and aims to identify the cognitive-semantic mechanisms underlying their literal and metaphorically extended uses. The data were retrieved from the Corpus of Contemporary American English (COCA) for the period 2010 – 2019. Of the initial 2,563 contexts, 1,804 were retained after manual screening: 773 were classified as literal and 1,031 as metaphorically extended. The methodology involved distinguishing between literal and metaphorically extended uses in accordance with the principles of MIPVU, identifying cognitive profiling parameters, inductively generalizing these parameters into higher-order construal types, and conducting a contextual analysis of evaluative potential. The results show that metaphorically extended uses project selected characteristics of animal group organization onto social, technological, and abstract phenomena. The identified profiling parameters were grouped into four higher-order construal types: Agentive, Passive, Dynamic, and Structural. The analysis suggests that the evaluative tendencies associated with these types emerge through the interaction between the profiled characteristics and the immediate discourse context rather than constituting fixed components of lexical meaning. The study is limited to six selected nominations and COCA data from 2010 – 2019; therefore, the proposed typology should be regarded as an analytical generalization rather than an exhaustive classification. The findings indicate an interrelationship between uniplexing, cognitive profiling, metaphorical extension, and evaluative potential in the conceptualization of collectivity.